18 juin 2021
Les jeunes des clubs Unesco mobilisés pour l’Océan !
Des élèves de Monaco et de La Rochelle échangent autour de l’Océan et de son devenir.
Le 8 juin dernier, à l’occasion de la Journée Mondiale de l’Océan qui avait pour thème : « L’Océan : vie et moyen de subsistance », une douzaine de jeunes du club Unesco du Collège Charles III de Monaco ont échangé leurs points de vue sur l’Océan et son devenir en visio-conférence avec une classe de CM2 de l’école « La Genette » de La Rochelle, associée à l’Unesco. Comme base de discussion, ces deux groupes avaient visité chacun l’exposition « Protéger le Patrimoine marin de l’Unesco à travers la recherche scientifique »organisée par le Centre du Patrimoine mondial de l’Unesco avec le soutien du Gouvernement de la Principauté de Monaco et le concours des Explorations de Monaco. Après sa présentation sur les grilles des jardins St-Martin, l’exposition poursuit en effet sa route sur la digue du Nouveau Monde à La Rochelle où elle est présentée au public depuis le 8 juin jusqu’au 31 juillet 2021.
La rencontre à distance entre les élèves monégasques et rocherais n'a pas empêché un dialogue fructueux.
Des présentations à distance
Des présentations à distance
En présence de M. Didier Théron, responsable médiation des Explorations de Monaco, cette rencontre à distance a débuté avec la présentation des deux villes côtières que sont La Rochelle et Monaco. Le groupe d’élèves de la Principauté était animé par Mme Milène Escarras, présidente de la Fédération Monégasque des Clubs et Associations pour l’Unesco, Mme Marjorie Gaggino, responsable du Club et du Foyer socio-éducatif du collège Charles III, Mme Sylvie Leporati, professeur de monégasque et Mme Catherine Hubrig, professeur d’histoire-géographie. Du côté de La Rochelle, les jeunes ambassadeurs de l’Unesco étaient encadrés par M. Alfred Tudeau, président du Club Unesco de la Rochelle et par leur enseignant, M. Richard Auteffe.
Des deux côtés de l’écran : échange et conviction
Après ces présentations, place au dialogue et à l’interaction ! Autour d’un quizz préparé par les Explorations de Monaco, la jeune assistance a été interpelée des deux côtés de l’écran pour interagir et échanger. Question essentielle : pourquoi la protection, l’étude et la gestion durable de l’Océan sont-elles aujourd’hui plus que jamais essentielles à l’avenir de l’Humanité ?
Chacun, à sa façon, a pu apporter des réponses et proposer des solutions.
Mieux connaître l’Océan
Les jeunes Rochelais ont fait découvrir aux élèves monégasques l’océan Atlantique à travers les différents ateliers scientifiques auxquels ils ont participé en mer pour mieux connaître et comprendre la vie marine : prélèvement et reconnaissance de plancton, atelier de nœuds marins, prélèvements d’eau de mer et mesure de la température, de la salinité ou du PH, autant d’activités permettant d’acquérir des connaissances et de les partager pour aimer, connaître et mieux protéger l’Océan.
Vigilance par rapport à nos comportements de consommation
Côté monégasque, les élèves, inspirés par l’exemple de S.A.S. le Prince Albert II et de son trisaïeul le Prince Albert Ier , ont voulu attirer l’attention sur les problèmes de la surpêche et plus généralement de la surexploitation de l’Océan, en choisissant de lire des extraits de discours prononcés par les deux Souverains monégasques à 100 ans d’intervalle.
Penser global, agir local
Pour conclure ces échanges sur une note positive, le débat a porté en conclusion sur la capacité de cette jeune génération à mettre en place des actions personnelles et communes durables, destinées à changer les comportements sur le long terme. Ces jeunes acteurs et futurs décideurs ont pris la barre de l’avenir avec enthousiasme, en gardant le cap sur les devises du club Unesco de La Rochelle et de la Fédération Monégasque des Clubs et Associations pour L’Unesco : « Penser global, agir local » et « Agir ensemble, c’est plus fort ».
