Trabajo de los alumnos 2020-2021
Una amplia gama de proyectos de alta calidad para los programas Explorador del Océano y Ciudadano
Destinado a las clases de secundaria, el programa Exploradores y Ciudadanos del Mar cuenta con el apoyo de la Delegación Académica para la Enseñanza Artística y Cultural (DAAC) de la Academia de Niza, y se desarrolla y aplica en colaboración con el Museo Oceanográfico de Mónaco y Exploraciones de Mónaco.
En el curso escolar 2020-2021 se completaron 5 proyectos en este marco, a pesar de las difíciles condiciones relacionadas con la situación sanitaria.
¡Enhorabuena a todos los profesores y a sus alumnos por la calidad de su trabajo y su compromiso a lo largo del año!
Las distintas producciones se presentan a continuación en forma de galerías de imágenes.
Nos vemos el próximo otoño, y mientras tanto, ¡no olvides responder a la convocatoria de proyectos!
Colegio Jean Rostand - Niza
– La clase de 5º curso de la Sra. Brau, del Colegio Rostand de Niza , construyó su proyecto en torno a la novela Moby Dick de Herman Melville y la misión Odisea de Esfirna (septiembre de 2019-marzo de 2020), en forma de talleres de escritura.
Un encuentro en el colegio entre los alumnos y el profesor Hervé Glotin, Director Científico de la misión, dio a los alumnos la oportunidad de confrontar su imaginación con la realidad de la información científica.
El cómic dedicado a Alberto I de Mónaco
Visita taller el 4 de junio de 2021 en el Museo Oceanográfico de Mónaco.
Sala de inmersión.
Visita taller del 4 de junio al Museo Oceanográfico de Mónaco.
Sala de los Exploradores.
Logotipo de protección de los cachalotes.
Visita el Museo Oceanográfico el 4 de junio de 2021.
Collège du Moulin blanc - St-Tropez
– Dos clases de cuarto curso impartidas por la Sra. Taggiasco en el instituto Moulin Blanc de Saint Tropez han trabajado sobre la biodiversidad marina y las especies amenazadas del Mediterráneo, con especial atención a las tortugas.
Todos los trabajos de las dos clases expuestos en la escuela.
Visión general del trabajo en la universidad.
Instituto André Léotard - Fréjus
– Dos clases de 6º curso impartidas por la Sra. d’Almeida, del instituto Léotard de Fréjus, han trabajado sobre la diversidad de los ecosistemas marinos y, en particular, sobre la diversidad del pecio Natal, explorado durante la misión Gombessa V.
También aprendieron sobre submarinismo y las reglas y leyes físicas de la presión.
Collège César - Roquefort-les-pins
-Una clase de 5º curso dirigida por la Sra. Mino y la Sra. Bouvet ,del Colegio César, estudió el impacto de la contaminación por plásticos, el papel de los océanos en la nutrición humana y en la composición de la atmósfera…
Institución Sainte-Marie - La Seyne-sur-Mer
– Los alumnos de 11º curso del colegio de la Sra. Bouquin y la Sra. Debrouker en Sainte Marie de la Seyne sur mer abordaron varios temas: la comunicación en los cachalotes (misión Sphyrna), el impacto del calentamiento global en los ecosistemas coralinos (misión Palau).